学姐小说

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第四章 赴邀约一（第3页）

后来年岁渐长，入了族学，经过族老点拨，情况有所改善，却没有本质上的提升。

还是哪次交流活动一位出身金沙州的前辈见了他制成的符，批言“灵力充沛，步骤正确，笔力稍弱，须勤加练习，方有成效”。

金沙洲以制符一道见长，凤一苇自然是良言尽纳。

天长日久，凤一苇才渐渐琢磨出，前辈口中的笔力，并非指手上控笔的力道大小。

毕竟毛笔不比羽毛、墨炭，用的都是巧劲儿。

其中深意，具体指向写字画符的“气”与“神”！

在那之后凤一苇苦练了数年的书法和丹青，止了盲目画符的热情，一心一意锤炼细致入微的灵力控制和把握。终于，在一十二岁的那年重新执笔用灵力成符，算是功夫不负有心人，于一次岁末的学业考核上一举成名。

郭无忧目前存在的问题，就如同凤一苇当初遇到的瓶颈。

精神力是够的，只是不会使，故而事倍功半。

凤一苇春秋笔法，简要说明了情况，权作安慰。

却不料郭无忧脑回路清奇，抓住了另一个关键问题，问道：“凤哥你那会儿，是几岁？”

凤一苇想了想，那时候应该也就是四五岁的年纪。

不过事实说出来有可能就扎心了，凤一苇扯了扯嘴角，转移了话题，“这不重要……刚刚听你说，是有一些美术功底的，你可以先试试在普通的纸上设计好底稿，再到游戏里去用精神力进行刻画，这样比一边费神打底稿一边维持精神力的稳定性和细微操作或许会简单些。”

个中原理，类似于递给一个没有练习过毛笔字的人一支笔，让他沾墨写字一样。即使脑海之中对于所想的架构和排列都胸有成竹，也会因为缺乏实力而无法在纸张上呈现出设想的模样。

后一步，在规则允许的情况下，凤一苇可以代劳。

“好主意，我之前怎么没想过这么干……”

小金毛恍然大悟，仿佛被打通了什么任督二脉，几乎要从床上直接跳起来扑在凤一苇身上。

凤一苇也是有一把子怪力在身上的，反手一捞就给人摁了回去，没伤到一点毛皮。

他也只是尝试性地建议而已，没有前例不知道能否成功。

但郭无忧显然觉得可行性挺大，“要是成了，凤哥你可是真的神了啊。”

凤一苇对此不置可否。

少年人的神神叨叨，不理解但尊重。

凤一苇亲身实践，得出的避免不必要冲突十分奏效的方法。

底稿完成，依旧有些抽象，但较之之前已然改善了许多。

郭无忧不信邪地又照猫画虎尝试了一把，虚空描图仍是以失败告终，再一次、又一次发出悲鸣。

凤一苇觉得，如果不是因为他还在场，小金毛恨不能在地上滚两圈了。

“应该是你刚刚用精神力太久了，一下状态没缓过来。”操控精神力绘图本就是个高强度、高损耗的精细活，没道理精力充沛的时候完不成，身心俱疲的时候就能一把成功。

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